REV : tous.tes en grève du 21 au 24 mai !

INTERSYNDICALE SUPAP-FSU / CFDT ANIMATION-ASEM

REV : TOUS.TES EN GREVE DU 21 AU 24 MAI !

EN GREVE MARDI 21, MERCREDI 22, JEUDI 23, VENDREDI 24 :

1h chaque jour de 11h25 à 12h25, présence sur l’école à 12h25 :

EN RASSEMBLEMENT DEVANT L’HOTEL DE VILLE JEUDI 23 A 14H

Pour faire entendre notre colère à la Maire ! Venez avec vos pancartes revendicatives (sur temps de réunion d’information syndicale déclarée) ! Parents bienvenu.es !

COMBIEN CA COUTE ?

REV :

POUR 4 JOURS DE MOBILISATION : 4 SERVICES D’INTERCLASSE FERMEES = RETRAIT MAXIMUM DE 40€ NET ! Et avec une mobilisation massive nous gagnerons beaucoup plus !

REV, MOBILISONS-NOUS POUR :

RÉMUNÉRATIONS ET CARRIERES

Catégorie A pour tous.tes les REV
L’augmentation de la prime IFSE pour tous.tes les REV
L’extension de la prime « écoles complexes » aux REV travaillant dans des écoles de 10 classes ou plus, accueillant au moins une TPS, aux REV des CLAP, et conformément à l’engagement de la DASCO, aux REV travaillant en écoles accueillant au moins une classe UPE2A.

EFFECTIFS

1 REV B par école
1 REV S par école
L’augmentation du nombre de REV S renforcés déchargé.es sur tous les temps (à partir de 150 enfants sur l’interclasse et dans toutes les écoles polyvalentes)

CONDITIONS DE TRAVAIL ET QUALITÉ DU SERVICE PUBLIC

1 bureau pour chaque REV avant la rentrée scolaire de septembre 2024
L’évolution du nom des REV en DPE (Directeur Péri et Extrascolaire)
La réduction du temps de travail (augmentation de la prise en compte de la pénibilité du métier de REV)
Des formations diplômantes DEJEPS pour tous.tes les professionnel.les de l’animation que nous sommes
Le respect des taux d’encadrement sur l’interclasse, la réduction des taux d’encadrement sur les TAP à 1/8 en maternelle et 1/14 en élémentaire
Du personnel dédié́ et formé pour l’hygiène des enfants en maternelle sur tous les temps péri et extrascolaires (extension des contrats des AREM)
Des éducateurs spécialisés diplômés d’état DEES pour les enfants en situation de handicap
Des postes supplémentaires, des formations adaptées ainsi que du matériel pédagogique inclusif pour l’accueil des enfants en situation de handicap et « à besoins particuliers »
La limitation des regroupements d’accueils de loisirs en semaines extrascolaires

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