ASEM : la Ville veut supprimer 40 postes en 2026 ! Tous.tes en grève jusqu’au 21 novembre !

ASEM : la Ville veut supprimer 40 postes en 2026 !

Tous.tes en grève jusqu’au 21 novembre

pour nos conditions de travail et nos rémunérations !

Depuis la réforme des rythmes scolaires en 2013 nos missions ont explosé et on nous en demande toujours plus ! Aide aux enseignant.es, missions d’animation, entretien des locaux, remplacements de loge…

Notre profession qui demande une qualification, des formations, n’est pas reconnue à sa juste valeur.

Notre métier est marqué par la pénibilité, la surcharge de travail, l’usure professionnelle liée à la charge mentale et aux conditions de travail (énormément d’ASEM abimées par le travail en situation de reclassement sans accompagnement ni propositions adaptées)...

Alors que nous ne sommes presque jamais remplacé.es et qu’il n’y a toujours pas 1 ASEM par classe, la Ville voudrait supprimer 40 postes de titulaires l’année prochaine. C’est inadmissible !

Par ailleurs, la Ville reconnaît les écarts de rémunération entre les hommes et les femmes, rien n’est fait pour mettre fin aux inégalités salariales visant notre métier exercé par plus de 99% de femmes !

Exigeons une revalorisation immédiate de nos rémunérations !

Le SUPAP-FSU appelle les ASEM à la grève* aux côtés des équipes d’animation jusqu’au 21 novembre (soit sur l’interclasse, soit sur les TAP en concertation avec l’équipe d’animation afin de fermer l’école) pour :

L’accès à la catégorie B
1 ASEM par classe
300 postes de titulaires supplémentaires (cellules de remplacement des CASPE) pour permettre le remplacement de toutes les ASEM dès le 1^er jour d’absence
L’augmentation immédiate de la prime IFSE
L’augmentation du montant d’avancement de grade de C2 en C3 (de principal.e 2e classe à 1ere classe)
L’attribution d’une prime pour les ASEM travaillant en REP/REP+
La participation des ASEM aux 36 réunions hebdomadaires avec les équipes d’animation (pas 5h dans l’année !)
Le choix laissé à chaque ASEM d’effectuer ou non les TAP
La réduction du temps de travail (augmentation de la prise en compte de la pénibilité du métier d’ASEM)
Le respect des taux d’encadrement sur l’interclasse, la réduction des taux d’encadrement sur les TAP à 1/8
Du personnel dédié́ et formé pour l’hygiène des enfants sur tous les temps péri et extrascolaires (extension des contrats des AREM/ATEM)
Des éducateurs spécialisés diplômés d’état DEES pour les enfants en situation de handicap
Des postes supplémentaires, des formations adaptées ainsi que du matériel pédagogique inclusif pour l’accueil des enfants en situation de handicap et « à besoins particuliers »